2015年5月18日 星期一

推薦函 怎麼寫


推薦函

師長推薦函
推薦函的目的在藉由學生本身以外的第三者,就學生的特質、能力和態度做評估,以做為大學院系審核學生的一種參考。也就是請老師寫一些話,來肯定你的能力和德性。這部分是備審資料中最難由自己掌控的部份,也由於它是眾多審核資料中少數能從第三者的客觀角度評估學生的文件,因此也佔有相當的地位。  

如何取得推薦函?

第一步:尋找老師 

可以是現在高中學校的老師,也可以是以前就讀過的國中、國小老師寫的推薦函,因為有些學校要求推薦函的數目不只一封,而目前的學校老師要寫的數量太多,其實請以前任教過的老師學也可有同樣的效果。

第二步:製作推薦函的三種方式

1.
由老師執筆,親自書寫推薦函。

2.
同學先擬草稿,老師修改後由老師謄寫推薦函。

3.
同學先擬草稿經老師修改後,由同學生送打字行打字,再請老師簽名蓋章。


注意事項

在擬推薦函前必須注意下列三項原則:

1.
就學系方面:首先,你必須先了解申請學系的特質,在推薦信內容裡可強調該特質;然後,整理各系對推薦信內容的要求,就可以得知該學系評估學生的基本要求,例如,學術研究潛力、創造力等;以及該學系有何特殊要求,像是對研究領域的適應度等。最後,你可以把自己當做審核教授,你會希望由推薦信中能讓你了解到學生哪些方面就對了。

2.
就個人方面:分析自己的優缺點,在校成績及工作表現,有無特殊經歷可展現自己在你想要就讀的學系領域的研究發展潛力,或擁有那些特殊的能力,依此做為選老師寫推薦信及提供老師瞭解你的基礎。切記要以明確具體的事實來支持證明自己的特殊能力和個人特質,例如:實驗成果、課外活動等。
3.
就推薦者方面:首先一定要確定推薦老師對你有正面的評價,你可以先詢問有經驗的學長姐,預先了解老師的習慣,以找到最合適寫推薦函的師長。



推薦函的內容

全文共分四段,內文約在三百至五百字間,最多不要超過六百到七百字,總之,不宜過長。

第一段,為開場白,內容需包括學生全名,師生之間的關係。

第二段,為推薦老師眼中,學生在學期間學業之表現。

第三段,為推薦老師所瞭解學生的品性、領導能力與人格特質等。

第四段,為結語,再度表達推薦之意。



最後,寫完推薦函,記得要請老師在信末署名簽章,信封口也必須簽名與以蓋章密封。不過密封前,先請老師影印一份給自己,以瞭解老師是怎麼描述自己的,也可以讓自己面試時的表現能符合老師的推薦,不過千萬不能讓面試教授知道自己已經看過推薦函。
參考來自:http://imfd.blogspot.tw/2012/11/blog-post_20.html

搞定推薦信的小秘訣


訣竅1:目前多數學校的規定是要繳交兩封,建議可以多附一、二份,但以不超過五封為原則。
訣竅2:部份學校的推薦信會有固定格式或表格,所以請先將簡章中的推薦信表格多影印幾份備用。
訣竅3:同學務必要慎選寫推薦信的老師,若是有工作經驗者,建議可附上公司主管寫的推薦信。
訣竅4:推薦信的內容最好能夠針對自己的各個方面能力來做敘述,但千萬不可造假,以免被拆穿,反而會砸到自己的腳。
審查委員道鑑:  本人以研究計畫主持人的身份,很樂意推薦○○○同學,參加貴校○○研究所碩士班的入學申請。
  ○○同學目前就讀於○○大學○○○學系四年級,本人於民國九十七年擔任中科院研究計畫:「○○○○計畫」主持人,在此一研究計畫執行期間,○○同學擔任本計畫兼任研究助理○個月,因此對○○同學投入學術研究的熱忱表現,印象深刻。
  就本人所知,○○同學在就讀大學期間,積極參與課程與學術研究。尤其是在去年○○同學參與○○○○研究計畫,協助訪談受訪者及整理資料,其工作態度嚴謹及其能力,深得研究團隊的讚揚。
  基於前述內容,個人極力肯定○○同學在參與學術研究的積極表現。本人極力向審查委員推薦核淮○○同學申請進入貴所碩士班深造。委員先進如需其他參考資料,本人樂意隨時提供協助。

  敬頌
  時祺

○○大學○○○系教授
親筆簽名敬啟
民國○○年○○月○○日
參考來自: http://www.growth.com.tw/growth/interview/interview-content06.html
推薦函範本 :

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